120 heures

Cours individuel et collectif. Base : 1 heure individuelle et 1 heure collective par semaine (60h)

Sont envisagés également dans le volume horaire de l'AA (60h):

- la participation aux sessions (1ère session "session d'automne", novembre-décembre: 2ème session "session de printemps", février-mars) de l'Orchestre Symphonique du Conservatoire de Liège (dir.: Patrick Baton, prof. du cours d'orchestre et de direction d'orchestre): élaboration, vérification des matériels, assister aux répétitions autant que possible; direction de l'orchestre lors de parties de répétitions ou de répétitions partielles.


- possible participation aux projets d'ensembles dirigés (hors sessions envisagées ci-dessus) au sein du CRLg (ex.: Printemps du Conservatoire; Orchestre d'Harmonie, dir. Olivier Haas)

- direction de répétitions (et/ou parties de concerts) de l'Orchestre Jean-Noël Hamal (répétition: mercredi 19h45-21h45) préalablement préparées. 

- la valorisation de la préparation et direction de projets personnels (extra muros), la participation à des stages ou concours,  ainsi qu'assister à des séances de répétitions d'orchestres professionnels belges (en particulier l'OPRLiège, l'ORW) et internationaux.

 

Chaque cours comprend une étape  technique et une dimension pratique :

1) Travail technique de la direction (technique de bras, étude des partitions, technique de répétition, considérations de style, patterns sur l’histoire de l’orchestre, l’évolution de l’orchestration, etc.) avec base collective, ainsi que des cours personnels aux objectifs individualisés.

2) Séances de travail en présence des pianistes accompagnateurs (2 pianistes, réduction du répertoire à 2 pianos ou piano à 4 mains; éventuellement réduction à 1 piano 2 mains) = tronc commun de pièces et/ou extraits d’œuvres du répertoire, choisis pour leurs intérêt pédagogique de l’apprentissage de la technique (départs spécifiques, articulation, changements de tempos, etc.) + travail spécifique des œuvres présentées lors de l’évaluation en fin d’année scolaire, ainsi que d’œuvres clefs du grand répertoire. 

3) Séances de travail avec des petits groupes d’instrumentistes (réduction d’extraits choisis de partitions d’orchestre), en collaboration avec les classes de musique de chambre et les étudiants en obligation d’orchestre (quatuor à cordes, petit ensemble à vent…)

4) Participation effective aux sessions de l’Orchestre du CRLg. Participation à la préparation (pratique et musicale), vérification des coups d’archet, de la qualité des matériels, des questions de planning.

Direction de sections de répétitions préalablement préparées au cours, avec feed back du travail réalisé.

5) séances d’observation critique des captations video des séances à l’orchestre et/ou des concerts.

Libération du bras, indépendance, motricité, gestion du stress.

Répertoire : classique (1^ère école de Vienne) et  Romantique en priorité.

La première année du cours de direction d’orchestre (M1), s’adresse aux musiciens désireux d’aborder la problématique de la direction d’orchestre. Il est accessible dès l’obtention du B3 d’un Master dispensé dans un Conservatoire Royal (écriture, composition, instrument, chant).

Le Master de Direction d’orchestre étant abordé sans Baccalauréat , il suppose un de prérequis de dispositions personnelles préalables, dont l’examen d’admission  permet de contrôler la pertinence. Il s’adresse aux musiciens pratiquant déjà la direction instrumentale (d’orchestre, d’orchestre à vent) ou chorale (les patterns de base de direction étant identiques), et désirant conscientiser et professionnaliser leur pratique.

Soulignons qu’un cours d’Initiation à la direction est dispensé au CRLg, accessible dès le B3 pour les bâcheliers de toute discipline (instrument, chant, écriture, composition). Ce cours d’initiation, semi-collectif, envisage les prolégomènes de la discipline, et permet d’aborder l’apprentissage purement technique (technique de bras) indépendamment des autres Activités d’Apprentissage liées au Profil d’enseignement de Direction d’orchestre.